湖南日报·新湖南客户端记者廖德彪、刘兴华

五月花海，青春萌芽。 如何在青青校区开展心理健康教育，让中职学生“认识自己、调节情绪、增强自信、放飞自我”。 永州市现代职业教育集团“爱密码·525”心理健康月主题活动正在取得立竿见影的效果，为这一问题寻找出路。

[花絮1]5月8日，“我爱我，也懂我”心理健康调查活动拉开帷幕。 每个班级都收到了学校心理咨询室发来的心理健康测评试卷，班主任组织同学有条不紊地做试卷。 这场新奇、“另类”的考试，让这些从大山里走出来的孩子们第一次积极地“认识自己”。

[花絮2]5月11日，学校以“解开心中的疙瘩，让大家拾柴火焰高”为宗旨，组建了第一支“心理社团”。 组织各班选出的36名心理委员作为社团的骨干成员，定期学习和普及心理健康的基本知识和技能，使委员掌握简单的心理调适方法，认识心理异常，以班级为中心。 一个单位要时时关注大家的日常心理状态，为同学们的心理健康保驾护航。

【大问答3】5月15日，“心随影”心理健康主题观影活动。 电影开始前，心理老师明确了活动的目的，并要求同学们在观看电影的同时认真领悟电影中蕴含的“爱与希望的力量”。 2105班瑶族女生赵桂莲在《观后记》中写道：“心理电影《美丽心灵》的主人公是一个偏执孤僻的人，不善于交际，但对数字有着敏锐的把握。 .我们要肯定自己的付出，面对逆境，勇往直前，要有永不退缩的精神。”

[藏4]初夏，又是大学的一年 入学考试季。 为确保高三学生以轻松的心态、昂扬的状态迎接即将到来的职业教育高考，5月17日下午，学校组织高三学生心理减压活动， “挑战高考”。 在心理组的宣泄游戏中，同学们放下情绪，兴致勃勃，调节情绪，增强自信心。 高三同学表示，一定会以最好的状态乐观面对战斗，为学校交上一份满意的成绩。 答题卡。 “挑战高考”减压活动引起了家长和社会的广泛关注。

【花絮5】三年级学长和学长有户外团体补课，当然二年级学长也会安排！ 5月22日，二年级各班“放飞心灵·超越自我”心理主题小组活动在风雨操场开展。 在一个个精心策划的游戏中，这些半大的孩子们就像回到了童年，尽情地、放肆地、全神贯注地体验着一起成长的快乐，感受着心理团队的“群体赋能”。

[后记]有爱相伴，携手前行。 永州现代职业教育集团始终坚持“养成教育”方向，将学生心理健康教育列为教学实践的重要内容。 今年，制定了《2023-2025年心理健康教育工作行动计划》，配备专业的心理健康咨询师资，建立规范化、规范化的心理咨询室，将心理健康教育常态化、常态化。 特别是5月份开展“心理健康月”主题教育以来，别具特色的活动紧密结合中职学生心理健康成长需求，让学生对心理健康知识有了更清晰、更深入的了解，增强了身心健康。 学校心理素质的提升，将为“健康校园”、“和谐校园”增添亮丽的色彩。