近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改善新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》（以下简称《行动计划》） .
《行动计划》部署实施八项重点工作：一是五育并举，促进心理健康，坚持学习知识与提高综合素质相统一，培养有素质的社会主义建设者。 德、智、体、艺、劳全面发展和接班人。 二是加强心理健康教育，开设相关心理健康课程，充分发挥课堂教学作用，关注学生个体差异，帮助学生掌握心理健康知识和技能。 三是规范心理健康监测，坚持预防为主，关口前移，定期开展学生心理健康评估。 四是加强心理预警干预，完善预警体系，加强物防和技防建设，及早发现学生严重心理健康问题，畅通预防转诊和干预渠道，及时转诊、诊断、 和治疗。 五是建设强大的心理人才队伍，提高人才培养质量，装备心理健康教师，畅通教师发展通道。 六是支持心理健康研究，开展学生心理健康基础性、前沿性和国际性研究，推动成果应用。 七是优化社会心理服务，提高社会心理服务能力，加强家庭教育指导服务，加强未成年人保护。 八是营造健康成长环境，广泛开展学生心理健康知识普及和心理问题预防，推广学生心理健康工作经验做法，加强日常监督管理。
《行动计划》强调完善各项保障措施。 一是加强组织领导，将学生心理健康工作纳入省人民政府落实教育责任考核，纳入学校改革发展总体规划，纳入人才培养体系和督导监督。 评价指标体系，并作为评价各级各类学校办学水平的重要内容，作为领导班子年度考核的重要内容。 二是落实经费保障，加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障。 三是培育推广经验，支持有条件的地区和学校创新学生心理健康工作模式，发挥引领带动作用。
（央视记者 高磊）
近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改善新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》（以下简称《行动计划》） .
《行动计划》部署实施八项重点工作：一是五育并举，促进心理健康，坚持学习知识与提高综合素质相统一，培养有素质的社会主义建设者。 德、智、体、艺、劳全面发展和接班人。 二是加强心理健康教育，开设相关心理健康课程，充分发挥课堂教学作用，关注学生个体差异，帮助学生掌握心理健康知识和技能。 三是规范心理健康监测，坚持预防为主，关口前移，定期开展学生心理健康评估。 四是加强心理预警干预，完善预警体系，加强物防和技防建设，及早发现学生严重心理健康问题，畅通预防转诊和干预渠道，及时转诊、诊断、 和治疗。 五是建设强大的心理人才队伍，提高人才培养质量，装备心理健康教师，畅通教师发展通道。 六是支持心理健康研究，开展学生心理健康基础性、前沿性和国际性研究，推动成果应用。 七是优化社会心理服务，提高社会心理服务能力，加强家庭教育指导服务，加强未成年人保护。 八是营造健康成长环境，广泛开展学生心理健康知识普及和心理问题预防，推广学生心理健康工作经验做法，加强日常监督管理。
《行动计划》强调完善各项保障措施。 一是加强组织领导，将学生心理健康工作纳入省人民政府落实教育责任考核，纳入学校改革发展总体规划，纳入人才培养体系和督导监督。 评价指标体系，并作为评价各级各类学校办学水平的重要内容，作为领导班子年度考核的重要内容。 二是落实经费保障，加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障。 三是培育推广经验，支持有条件的地区和学校创新学生心理健康工作模式，发挥引领带动作用。
（央视记者 高磊）
来源：央视新闻客户端
近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改善新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》（以下简称《行动计划》） .
《行动计划》部署实施八项重点工作：一是五育并举，促进心理健康，坚持学习知识与提高综合素质相统一，培养有素质的社会主义建设者。 德、智、体、艺、劳全面发展和接班人。 二是加强心理健康教育，开设相关心理健康课程，充分发挥课堂教学作用，关注学生个体差异，帮助学生掌握心理健康知识和技能。 三是规范心理健康监测，坚持预防为主，关口前移，定期开展学生心理健康评估。 四是加强心理预警干预，完善预警体系，加强物防和技防建设，及早发现学生严重心理健康问题，畅通预防转诊和干预渠道，及时转诊、诊断、 和治疗。 五是建设强大的心理人才队伍，提高人才培养质量，装备心理健康教师，畅通教师发展通道。 六是支持心理健康研究，开展学生心理健康基础性、前沿性和国际性研究，推动成果应用。 七是优化社会心理服务，提高社会心理服务能力，加强家庭教育指导服务，加强未成年人保护。 八是营造健康成长环境，广泛开展学生心理健康知识普及和心理问题预防，推广学生心理健康工作经验做法，加强日常监督管理。
《行动计划》强调完善各项保障措施。 一是加强组织领导，将学生心理健康工作纳入省人民政府落实教育责任考核，纳入学校改革发展总体规划，纳入人才培养体系和督导监督。 评价指标体系，并作为评价各级各类学校办学水平的重要内容，作为领导班子年度考核的重要内容。 二是落实经费保障，加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障。 三是培育推广经验，支持有条件的地区和学校创新学生心理健康工作模式，发挥引领带动作用。
（央视记者 高磊）
来源：央视新闻客户端