近日，2017心理行业发展促进大会暨“心关爱·进百城”公益工程正式启动，该项目以学校（或社区）为对象、以心理健康服务为主题的，旨在立足我国学校（或社区）的实际，积聚专业力量和社会力量，开展心理健康服务的实践研究，引领心理健康服务实践走向，规范心理健康服务的实践工作。

在上述启动会上有专家表示，我国的心理服务有望进入2.0时代，老百姓在家门口就能享受心理咨询服务。心理服务2.0时代是能满足社会大众海量需求的心理服务生态体系，兼顾心理疏导与心理咨询两个层面，由医疗机构承担心理治疗层面。

不过，有调查显示，截至2015年底，我国有精神科医师2.77万人，心理治疗师5000余人，能够提供专业服务的心理咨询师不到3万人，远远低于同等经济条件的其他国家平均水平。

而心理咨询师的从业状况也堪忧。香港城市大学研究生院助理院长岳晓东教授表示：“据初步统计，接受过心理咨询培训的人员有180万左右，其中拿到二级和三级证书的人约有107万，但真正的从业人员是10万左右。”按此推算，接受心理咨询培训的人员中仅有5%左右的人真正从事心理咨询工作。

中社社会工作发展基金会理事长赵蓬奇亦指出，当前，我们国家正处在经济社会快速转型期，生活节奏明显地加快，竞争压力不断地加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显，引起了社会各界的广泛关注，心理行为的异常和常见精神障碍的人数在逐年增多，个人极端情绪引发的恶性事件时有发生，成为影响社会稳定和公共安全的危险因素。

“我国的心理健康服务体系还不健全，政策法规还不完善，社会心理疏导工作机制尚未建立，服务和管理能力还严重滞后，现有的心理健康服务状况远远还不能满足人民群众的需求及经济社会建设的需要。加强心理健康服务，健全社会心理服务体系迫在眉睫。” 赵蓬奇表示。

在原北京师范大学教授、京师博仁（北京）教育科技中心主任程爱理看来，“助力社会心理服务体系建设项目”是系统的、循序渐进的、复杂的、且需要长效执行的过程，不能一蹴而就，需兼容各参与者的需求和各种形式的参与，需建立优秀工作者，持续投入心理服务工作的良性机制。

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