蒸湘区未成年人心理健康辅导站:为孩子搭建心灵的港湾

通讯员 龙盘 唐莉

“老师,现在我感觉学习压力越来越大,考试成绩不理想,父母天天逼着我学,我一看到书本就烦,你教教我该怎么做呢?”11月15日,蒸湘区实验小学六年级的王同学向心理辅导站咨询师打来求助电话……

为帮助孩子们解决学习、生活中碰到的难题,引导孩子们走出困境,健康快乐成长,蒸湘区在联合街道洪家湾社区建立未成年人心理健康辅导站,并配备了1名国家二级心理咨询师,3名国家三级心理咨询师。今年,该辅导站已连续开展6次未成年人家庭教育辅导班,开展各类活动30余次,接受上门面询个案80余个。

蒸湘区未成年人心理健康辅导站:为孩子搭建心灵的港湾

丰富活动载体 传递社会正能量

自辅导站建立以来,心理咨询专家经常不定期进入学校、社区开展以“阳光心灵、快乐成长”为主题的团体辅导活动和心理拓展训练,如“盲人之旅”“信任背摔”“拯救海神号”“巧手兰心”“让我们跳支舞吧”等形式多样的活动,促进学生向内探索自我,树立理想,培养团队意识,增强纪律感。

辅导站还邀请相关专家进校园进行讲座,以培养担当精神为导向,指导各校做好心理健康教育工作;同时,还在全区范围内组织学生观看正能量影片,撰写观后感,引导学生正确理解社会主义核心价值观,并以社会主义核心价值观作为道德准绳、精神支柱、个人追求,鼓励学生为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

蒸湘区未成年人心理健康辅导站:为孩子搭建心灵的港湾

目前,该区各学校三至六年级都开设了心理健康教育课程,分年级开展活动,力促心理教育内容专题化、规范化,开展了如“环境适应”“人际交往”“文明礼仪”“传统爱国”等系列课例。

同时,各校心理辅导老师根据本校实际情况向该站进行“菜单式”预约,辅导站则根据各校情况进行个性化“对口”辅导。尊重、接纳、理解的心育氛围、积极的人格力量和美德,让未成年人愿意接受正确价值导向的核心价值理念,为社会主义核心价值观教育推波助澜。

标准化功能室 为孩子搭建心灵的港湾

该未成年人心理辅导站成立于2016年6月,面积约150平米,设立了心理健康辅导接待室、心理咨询室、团体活动室、沙盘游戏治疗室、音乐放松室。每个功能室遵循心理学原理装修设计,均配备了相应的心理辅导辅助设备。

音乐放松室配置了认知调节仪和放松椅等设备,借助音乐对情绪和心理的影响引导听者产生放松平静的情景想象,消除不良情绪,为接下来的心理咨询的开展营造轻松、愉悦的氛围。心理咨询室配置就比较简洁,两张绿色椭圆形布艺沙发与一个白色圆形茶几的搭配,为咨询者提供了一个绝对私密的空间。

蒸湘区未成年人心理健康辅导站:为孩子搭建心灵的港湾

除了单人的私密空间外,心理辅导室内还为面询者提供了团体活动室。最为有趣的是沙盘活动室,两个方形沙桌,旁边两个柜子里摆满充满趣味的人偶、器皿、花草等近1000个沙具,当面询者的言语无法表达清楚内心时,他们可以借助沙具在沙盘里做一个作品,通过自由摆放与心理咨询师沟通。

辅导站的心理咨询师李老师说,“以前可以通过画画表达,但是有些孩子觉得自己画得不好,或者不会画画,因此不愿意画画,摆沙具模型对于他们来说更简单、有趣,也乐于接受一点。”

据李老师介绍,大部分接受辅导的孩子都是因与父母相处不融洽引发的问题而来,因此辅导站还会邀请一些家长一同接受辅导。“他们在这里互相倾诉,表达不满,也会说一些令人感动的话,说到动情处大家甚至会流泪不止、互相拥抱。”

据该站负责人介绍,辅导站采用轮班制、热线电话和专职秘书模式开展日常工作,以确保及时接收需要心理辅导者的需求并快速给予答复。辅导站内开设了未成年人心理咨询热线电话和线上服务平台。辅导站心理专家会做好来电咨询的电话记录,同时在网站上与留言者互动,解答留言者相关问题,并根据情况制定出相应配套辅导方案。

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[责编:唐曦]

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