“学区房”为什么稀缺?心理学中的“共生效应”告诉你

“学区房”为什么稀缺?心理学中的“共生效应”告诉你

随便在街上走一圈,只要是有房屋中介的地方,玻璃窗上常常会见到醒目的某某“学区房”的广告,而所谓“学区房”往往就是某某重点学校的所在地,这种现象一方面是中国历来就重视教育的表现,另一方面是从侧面印证了心理学上所称的“共生效应 ” ,共生效应 是指自然界有种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。

“学区房”为什么稀缺?心理学中的“共生效应”告诉你

人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”。事实上,我们人类群体中也存在“共生效应”。英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者,便是“共生效应”一个杰出的典型。 中国古代的典故“孟母三迁” 也大概是这个意思,由此看来,家长拼命要让孩子进重点学校是有道理的,而学区房的概念多是由房地产商炒作出来的,还成了推高房价的推手之一,

“学区房”为什么稀缺?心理学中的“共生效应”告诉你

近年来国家一直在优化、调配教育资源,很多重点学校的老师都要去不发达地区支教,随着国家优化调配教育资源逐步深入,也许炒作所谓“学区房”的那些人就该尝点苦头了吧。

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