心理学基础——思维

第九章思维

思维总是与问题解决相联系的。当人们对某个事情感到疑惑、感到困难,觉得不易理解、不易处理的时候,即碰到一个需要解决的问题的时候,头脑中就会出现寻求答案或方法的思维过程。

心理学基础——思维

思维是对事物本质和规律的间接、概括的反应,是认识的高级形式,主要表现在概念的形成。问题解决等活动中。

思维的分类,一类为:动作思维,形象思维,抽象思维;二类:发散思维,集中思维;三类:直觉思维,分析思维;四类:常规思维,创造思维。

思维能力体现在思维的敏捷性、深刻性、灵活性、批判性、创新性。

思维的过程

思维对事物本质和规律的间接。概括反应,是通过分析、综合、比较、抽象、概括等心智操作得以实现的。

分析与综合,分析是指把思维对象分解为各个部分、方面或属性,并逐一加以考察的心智操作。综合是指在分析的基础上,把思维对象的各个部分、方面或属性联合为一个整体的心智操作。

比较是指把几个事物或事物的组成部分加以对比,确定他们的相同点和不同点的心智操作。

抽象是将事物的本质属性抽取出来,并将非本质属性舍弃的心智操作。

概念是人脑对客观事物本质特征的认识,是一类事物的共有特征,这些特征可将其与其他事物区分开,是思维最基本的单位,如”草、花、树木、国家、人民”等都是概念。

概念包括内涵和外延两个方面。内涵是指概念的质,是概念反映的事物的本质特征。外延是指概念的量,是概念的范围。

概念的种类,具体概念和抽象概念,合取概念、析取概念和关系概念,自然概念和人工概念。

心理学基础——思维

推理是指由已知的判断推出另一个新判断的思维活动。

推理的种类主要有演绎推理和归纳推理。

演绎推理是指从一般知识的前提得出特殊知识的结论的推理。

归纳推理是指从特殊知识的前提得出一般知识的结论的推理。

心理学基础——思维

问题解决是指人在面临着问题这个情景时,经过一系列认知加工活动,使问题得以解决的过程。

解决问题的思维活动一般要经过”发现问题——明确问题——提出假设——验证假设”的过程。

创造性思维是指以新颖、独创的方法解决问题的思维。

创造性思维的特点:新颖性,发散与集中结合,创造想象参与,灵感状态。

创造性思维的过程:

准备期,是指创造者积累有关知识经验,搜集有关资料和信息,为创造性思维活动做准备的阶段。

酝酿期,是指在已积累的知识经验的基础上,对问题和资料进行深入探索和思考的时期。

豁朗期,是指思路豁然开朗,创造者对所思考的问题一下子”恍然大悟”的时期,也成为灵感期。

验证期,是指对创造成果进行验证补充和修正,使其趋于完善的时期。

心理学基础——思维

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注